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1岁记忆被“上锁”?神经科学新发现颠覆认知
“婴儿期是空白的记忆荒原”,这一延续百年的认知,如今被一项重磅研究彻底打破。今年3月,耶鲁大学、斯坦福大学联合研究团队在《Science》发表的成果指出,1岁婴儿的海马体已具备记忆编码能力,那些看似消失的早期记忆,实则被大脑“上锁”封存,而非从未存在。
传统理论认为,婴幼儿海马体发育不成熟,无法形成稳定记忆,这也解释了为何成年人极少能回忆起3岁前的经历,即“婴儿期失忆症”。但新研究通过功能性磁共振技术,捕捉到了婴儿大脑中记忆活动的清晰信号,为这一谜题提供了全新答案。
研究团队以26名4至24月龄的婴儿为研究对象,设计了三阶段实验体系,确保结果的严谨性。在记忆编码阶段,研究人员让婴儿观看首次出现的陌生图片,每张图片展示2秒以触发认知反应;1分钟间隔后进入记忆测试阶段,通过混合呈现新旧图片,观察婴儿的视觉停留偏好——婴儿通常会对新事物投入更多注意力,这成为判断其是否保留记忆的行为依据;最关键的实时脑成像阶段,功能性磁共振精准捕捉到婴儿海马体的活动变化,而海马体激活正是记忆形成的核心标志。
实验数据清晰显示,12月龄以上婴儿的海马体存在明显记忆编码信号,而4至11月龄婴儿的海马体则未表现出此功能,这表明人类记忆能力的起点明确指向1岁。更具颠覆性的发现在于,这些被成功编码的记忆并未消失,而是因提取系统发育滞后陷入“沉睡”——婴儿前额叶等负责记忆提取的脑区尚未成熟,导致成年后无法唤醒这些早期记忆。
这一结论引发了神经科学界的广泛关注。纽约哥伦比亚大学神经科学家Tristan Yates提出了一个充满想象力的推测:“这些被‘上锁’的记忆可能伴随人的一生,只是我们尚未找到开启的钥匙。”剑桥大学学者Amy Milton则从研究方法层面给予肯定:“婴幼儿研究数据获取难度极大,这项研究为‘未成熟海马体可编码情节记忆’提供了坚实证据。”
该研究的价值远超对婴儿记忆的单纯解读,它彻底重构了人类对记忆形成机制的认知——婴儿期失忆症并非“储存失败”,而是“提取障碍”。这一突破为早期认知发育研究开辟了新路径,科研人员可据此探索婴幼儿认知能力的发展规律;同时为记忆相关神经疾病的研究提供了新视角,未来或许能通过干预记忆提取系统,为阿尔茨海默病等患者带来新希望。
那些被大脑封存的1岁记忆,可能藏着人类认知起源的密码。随着神经科学技术的进步,当这把“记忆之锁”被打开时,我们或许能第一次回望自己生命最初的风景。